В течении февраля дети старшего дошкольного возраста знакомились с военной техникой, вооружением Российской Армии, читали рассказы о героизме и подвигах солдат, разучивали песни и стихи, посвященные защитникам России; подготовили подарки для пап и дедушек, приняли участие во Всероссийской акции «Письмо защитнику Отечества»
вторая младшая группа «Теремок»
воспитатели: Н.А.Свиридова, З.Н.Синицина
Прошло развлечение на тему: «Мой папа самый лучший!» Дети в игровой форме получили знания о празднике «23 февраля – День ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВ»
подговительные группы
инструктор по физ.воспитанию: Е.В.Логинова
Захватывающе интересно и азартно дети на скорость проходили испытания: «Пройди через лабиринт», «Подбей вражеский танк», «Перевяжи раненого», «Доставка раненого в санчасть», «Пройди болото», « Минное поле»
Ребята подготовительных группы «Городок» и « Солнышко» приняли участие в международной математической обучающей «ОЛИМПИАДЕ ПЕТЕРСОН - 2023»
Воспитанники нашего детского сада присоединились к Всероссийской молодежной акции «Письмо защитнику Отечества»
вторая младшая группа "Теремок"
воспитатели: З.Н.Синицина, Н.А.Свиридова
В рамках проекта «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», дети посетили музей «Русская изба» в библиотеке №11, по адресу улица имени Юрия Горохова, д.6.
вторая младшая группа "Теремок"
воспитатели: З.Н.Синицина, Н.А.Свиридова
Был организован досуг «В стране добрых стихов Агнии Барто», посвященный дню рождения поэтессы
средняя "А" группа «Ромашка» и подготовительная "Б" группа «Солнышко»
воспитатели: А.А.Муравьева, О.Н.Голикова
инструктор по физ.воспитанию: Е.В.Логинова
Физкультурный досуг «Давайте вместе физкультурой заниматься!» объединил ребят разного возраста – среднюю группу «Ромашка» и подготовительную группу «Солнышко»
первая младшая "Б" группа "Солнечные зайчики"
воспитатели: С.Б.Капсомун, Н.В.Уткина
На занятиях к малышам «приходили» дикие животные из леса, каждый со своим заданием
подготовительные группы
воспитатели: О.Н.Голикова, Т. П. Абдулина, С. Н. Рыжова
учитель- логопед : М.А.Тихонова
Дети упражнялись в подборе слов-родственников; подбирали слова-признаки, составляли предложения, короткие рассказы по опорным схемам